從小孩子到退休媽媽，從學生到上班族
過去兩三個月陸續開始接到許多木箱鼓的學習需求，不分年紀和職業：
有的因為自己孩子長大各自生活，所以比較有時間追求夢想了；
有的因為曾看到木箱鼓的演出，覺得很帥；
有的是現役的木箱鼓演奏者，近期遇到瓶頸想要解惑。
每個人的背景大不相同，而且都帶著各自的需求和狀況而來，但讓我替他們感到開心的是，至少我的每個學生都很清楚知道自己為什麼而來，而且也在一次次上課的過程中逐漸實踐自己的嚮往。
這學期修了一門外系的課，教授上週竟然詢問我是否有意願教教她兒子木箱鼓，就在她的研究室，
今晚是我和這二位孩子的第一次見面，出乎意料地，他們給了我很大的信任感，也願意嘗試去思考我丟出來的每一個難題，這讓我第一次跟他們上課就充滿了幹勁
跨年那段日子，恰好和身邊很親近的許多關係不約而同地產生了衝突和磨合，但有些毀掉的會重新建構起來，這當中自己的身心靈也獲得了很大的轉變：
不知怎地，開始不再對社群軟體產生極大的焦慮和依戀，在無限收斂、沉靜的新年之後，希望能夠和自身產生更多的對話與理解。
寫論文、樂團衝ep補助、手鼓樂器進修、商演、教課、北藝中心專案工作、戲曲中心前台、愛人家人朋友。
一直拘泥在木箱鼓上的日子已經過去，現在視野打開了些，的確是有些新鮮的空氣，源源不絕地進來著。
最後想要謝謝有位學生昨天的來訊，很喜悅地和我分享上完課之後和伙伴們練團而獲得的進步與改變，「這些歌曲都已經練了半年都沒有辦法突破，好險有跟老師上課！」
為人師最感動的莫過於這個時刻...
有句話好想好想分享，那是前陣子宇軒跟我做專訪時，我回答他的：
「如果遇到失去打鼓熱情的學生，我會很想讓他 / 她知道，是學生淘汰掉這個樂器，而不是這個樂器淘汰了這位學生。」
（圖片已獲學生及學生家長同意公開）
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